防疫措施下，公園設施被封，超市物資被搶購一空。(圖片由作者提供)
2020年2月中我從澳門來到澳洲開始第一年的大學課程，3月份開學時生活還是一切如常，疫情來到澳洲突然讓一切發生了變化。這是我進入大學的第一年，也是第一次開始正式自己獨立生活，疫情讓原本滿懷喜悅地過大學生活的日子一下子改變過來。
我獨自住在離市區校園需要45分鐘火車車程的郊區，身邊要好的中學同學因住得不近；大學又由校園上課改為上網課；到超市買餸又要步行很久，自己當時沒有其他資源支援，更不堪是買餸時發現超市的餸菜幾乎給其他人買光；街道平日已很冷清，執行隔離措施後更顯得額外靜寂，突然間熟悉的環境好像只剩下自己的居所。
疫下生活有困難 辦法總比困難多
回想疫情初期，人們都表現恐慌不安，不僅搶購物資，當時大家都沒戴上口罩，所以特別刻意不互相走近，維持比一米還要遠的距離。因為我2月中離開澳門時經歷過疫情初期的情況，已經有了認知，所以沒有太大的恐慌。只是到了6月至9月底執行最嚴格防疫措施期間，由於每戶只限1人外出，自己亦儘量不外出，所以每週一次外出購物時，基本上沿路沒見到有其他行人，在超市亦只有1至2人在購物，晚上8時又實行宵禁，所以整天周圍都異常安靜。
一個人獨自面對隔離措施，確實有些困難需要克服，辦法總比困難多。日常生活因為自己沒有車子代步，而且基本靠步行，外出很不方便。政府隨著疫情收緊防控措施，包括限制每戶只可一人外出和一人到訪，限制每日出行時間和只限於購買生活用品、看醫生等基本必要所需，這些都需要自己一一面對。幸好有同學雖然住得很遠，每星期還是會來找我一趟，平日亦會通過電話、視訊等通訊科技來傾談，自己亦組織了Zoom call與朋友一起玩遊戲和看電影渡過時間，有時亦會通過Facetime一起做功課，大家可能在通訊中不多說話，只是通過科技讓大家感覺有人相伴學習。跟家人亦會用Facetime傾計，一同晚飯聊天，感覺像跨越了地域界限。
停待期間苦與樂
雖然如此，但每日過著同樣的生活，時間逐漸變得不是一個概念，如同產生了停待 (stop and wait)狀況。因為本身在學習地理和政治的相關課程，上課時會不時接觸和討論到疫情問題，但只是透過網課形式進行，好像看電影般。因此，在家中隔離，卻又通過網課討論世界疫情問題，感覺真實發生的疫情卻又添上一種虛幻。
在這個停待期間，給我最大的得著是可以思考自己。疫情前，對於事物的認知很多時是從外看內，疫情期間反而給了自己機會由內看外，因為日子就是每天只對著自己，有了自我反省的空間，寂寞亦成了自己的朋友。回看這段經歷，相信對自己會是一件好事，學會了從中找到自我快樂。可能現代社會著重從物質上、從資本上尋求快樂，忽略了細味簡單的事物，如曬太陽、讀書和與大自然接觸，過去不會想像到原來會從中找到人生的意義。
可能這段時間不被上班、上學的規律限制，有多些空間做自己的事，可以多些追求自己的思考和創意道路，期間閱讀和繪畫創作就是自己最大的樂趣和舒壓方法，也給我反思到在疫情前，社會沒有給人們太多這些面對自我的機會，人們活得就如資本主義奴隸，這跟韋伯的鐵籠理論，現代人的工作和生活被框在籠中一樣。
疫情帶來的感悟
由疫情我得出了一種新的感悟，雖然疫情期間的隔離措施好像把人關在籠中，但在「疫情的籠中」反而有了自己的自由，可以做自己想做的事。如果韋伯的鐵籠理論描繪人沒有了自己，隔離的生活反而讓自己釋放了出來，有更多屬於自己的自由時間，給自己思考和創造。讓我想到其實人不需要太過因循社會的發展步伐和速度，可以多給自己停下來尋找自我的機會。
回到澳門前，澳洲的疫情已穩定下來，在澳門的14天隔離期，我不但不感到討厭，反而更珍惜這段時間，給自己的心靈安靜下來，不受社會的紛擾影響，準備留在澳門的這段期間，學習和參與一些人道支援和關注不同族群權利的工作，希望日後可從國際、地區、國家和個人層面探究更多疫情引伸的不平等現象，以至國際社會如何面對和解決。
還有一點希望分享的是，尚幸澳門的疫情一直穩定，澳洲則由穩定到七月時突然增加，澳洲政府須再度收緊社交距離措施。在這個轉變中，看到澳門人對疫情期間的隔離措施沒有出現太多不同意見或抗議，澳洲卻仍有人反對，雖然只是少部份的反對聲音。不同的狀況一面反映了人們對自由意志的追求，亦反映了一些人缺乏了團結意識。無論怎樣，我認為這次疫情照亮了人生最重要之處，人要給時間自己做有意義的事，去學會簡化生活模式。人與人之間不要被自私蒙蔽，尊重個別不同的自我固然重要，但面對疫情摒棄自私，團結顯得更重要。
你覺得這個停待期，對你有甚麼意義？
(小標題為編輯後加)