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學者籲尊重孩子閱讀自主

2023-05-15 06:35




    引領青少年建立正確人生價值觀

    學者籲尊重孩子閱讀自主

    【本報消息】今屆春季書香文化節系列之“閱讀與青少年成長——以文化公所出版的著作為例”講座,昨日下午四時十五分在塔石體育館展場舉行。

    講座邀請本澳兒童文學作家、教育學者楊穎虹主講,內容圍繞閱讀輔助青少年成長、青少年階段選書等,並結合文化公所多本出版物作講解。楊穎虹認為,不宜強推自己認為優秀的讀物,應尊重孩子的品味,鼓勵閱讀自主。

    穩情緒思考生命

    科技發展一日千里,社會環境複雜多變,青少年成長困難重重,尤以網癮、自殘、輕生等問題嚴重。楊穎虹近年着力研究“青少年叛逆行為”,指出青少年心智發展尚未成熟,加上受青春期荷爾蒙等影響,容易造成急躁、焦慮、抑鬱等情緒,以及思維不全面、缺乏同理心等,單純的說教很難對他們產生教育效果。建議透過閱讀,讓他們平伏情緒,思考生命,達至自我覺醒。

    楊穎虹認為,課外讀物不同於“教科書”,不應一味強調灌輸知識,應更多地補充正規課程未能觸及之處,特別着重青少年的心靈成長。選書方面,首要尊重孩子的個人愛好,引領他們能在書中讀到與自己生活息息相關的素材,嘗試從別人的經驗中反思自己,建立正確的人生價值觀。

    她建議青少年可透過閱讀文化公所出版的《古詩詞中的澳門》、《澳門彈起》等系列作品,多了解自己,建立起文化和身份認同。也可透過同齡人的真實經驗,如《雲上的十八歲》、《半設人生》等,以及青少年生活為題創作的小說《飛天單車奇遇記》,藉以思考人生方向,為面對升學、就業等人生重要抉擇做好準備。

    把閱讀變成樂事

    楊穎虹認為,閱讀不可被其他活動所取代,應把閱讀變成樂事,從滿足孩子的內在需求開始。對於知識含量較大作品,可作選擇性閱讀,先買下收藏,製造和孩子一起尋找答案的機會,並一起閱覽趣味性強的作品,約定各自閱讀,然後共同討論。