多國學校禁手機

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六日，俄羅斯國家杜馬通過一項法案，規定中小學校內禁用包括智能手機在內的通信工具，教學與緊急情況除外。該法律將於明年九月正式生效。

此前一周，新西蘭新任總理拉克森宣佈，將盡快禁止學校使用手機，以幫助學生集中注意力。起因是研究人員發現，該國逾三分之一的十五歲青少年已幾乎無法讀寫。

今年六月，芬蘭率先禁止學生在課堂上使用手機，希望藉此扭轉學生考試成績下降的趨勢。七月，荷蘭政府亦跟進，計劃從明年起禁止學生在課室內使用手機、平板電腦及智能手錶等，防止學生上課分心。此外，英國教育部今年十月亦採取新措施，將禁止中小學生在校內使用手機。

限制學生使用手機的措施成效如何？據悉，美國明尼蘇達州的楓樹林中學於去年嘗試實施“手機禁令”，校長史密斯表示，經過一年實驗，現在學生們更能積極參與課堂和同學間的互動，連霸凌事件也有所減少。

目前，尚無充分數據證明手機禁令能提高學生學習成績，不過有家長感受到孩子上課狀態的積極變化。聯合國教科文組織指出，有證據顯示，過度使用手機與教育成績下降有關。

另一方面，英國《每日郵報》近日報道，不少家長對於因手機禁令導致緊急情況下有可能無法聯繫上孩子表示擔憂；亦有批評者稱，手機禁令或阻礙孩子自我學習和批判性思維的培養。

聯合國教科文組織總幹事阿祖萊強調，必須關注數碼革命在教育領域造成的影響，認為使用手機必須是為了增強學習體驗及增進學生和教師福祉，而非損害他們的利益。

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