“課框”草案出台九月起實施

    教學日將增至195天

    【本報消息】為落實《非高等教育制度綱要法》規定，建立符合澳門教育發展需要的地區課程，醞釀多年的《本地學制正規教育課程框架》行政法規草案昨日終於出台，建議年度教育活動總時間下限由現時的一百八十日延長至一百九十五學日，同時適當減少每周上課時數，若以一周返學五天推算，學期要到七月上、中旬才結束。草案明確規定初中可設、高中必設選修課；小學至高中階段，必須確保學生每周有不少於一百五十分鐘的體育運動時間；餘暇活動亦要納入正規課程計劃中，各小、中學生必須參加並要達到一定課時。

    草案建議自公佈翌日起生效，二○一四／一五學年即今年九月起，規範學校年度及教學日數的條款在所有年級實施。其他條款則自一五／一六學校年度起，分階段在各教育階段實施。教青局稍後將向學校及相關團體詳細說明草案內容。

    行政會發言人梁慶庭昨日下午三時在政府總部介紹草案內容，指草案是經長時間及多番諮詢而制訂，適用於《非高等教育制度綱要法》所指的公立及本地學制的私立學校。除職業技術教育及特殊教育的課程外，草案將規範正規教育的幼兒至高中各教育階段的課程框架，訂定各階段的課程發展準則，強調遵循各階段學生的年齡特點和身心發展規律，以及注重各階段課程的銜接和發展特點。

    高中須設選修課

    草案旨在促進全人發展，培養學生的終身學習能力，規範了幼兒至高中各教育階段的學習領域，以及小學至高中各教育階段的必修科目，例如中、英、數、常等。同時會加強品德與公民教育、體育和藝術教育的課時，突出幼兒課程的綜合性，以及小學至高中階段課程的統整，規定初中可開設選修課，高中則必須開設選修課。為促進學校的課程發展，提升學校的課程開發能力，草案亦對學校的課程開發內容及相關要求作了明確規範，規定學校應以相關教育階段的課程框架及基本學力要求為依據，去評核學校課程。

    學期長度方面，草案規定，學校年度是指每年的九月一日至翌年八月三十一日止。建議每學校年度教育活動的總時間下限由現時的一百八十日延長至一百九十五學日，但小六、初三、高三因畢業試關係，不受此限制。因應學日增加，學校可適當減少每周上課時數。據悉，調整後每名學生的年度學時與現在差不多，若以現時不少學校推行的五天上學制推算，新法生效後的學期或要到七月上、中旬才結束，故不少學校有意取消夏令班，儘管草案並無此規定。

    增每周運動時間

    針對青年、學生體質下降，凸顯全面發展，草案規定小學至高中階段，學校須確保學生每周有不少於一百五十分鐘的體育運動時間。然而早有學校指出，現時大部分學校一周只設兩節體育課，約八十分鐘。新法生效後，體育運動課時大增，正好擊中硬件不足的澳門學校通病，執行並不容易。此外，為發展學生潛能和個性，草案更將餘暇活動作為活動課程納入正規課程計劃之中，要求小學至高中各階段學生必須參加，且要達到規定的課時數。梁慶庭指出，澳門以私校為主、課程多元，百花齊放，過去對餘暇活動沒有大要求，但經諮詢及參考其他地區經驗，政府認為有強制必要。

    草案又規定，學校應採輔助措施，輔助學習有困難或不足的學生，又應支持學有餘力或具特長的學生。學校的教學領導機關應定期總結評核措施成效。