鏡湖護院邀美專家分享護理經驗
專科護士提升醫療照護品質
【本報消息】鏡湖護理學院於本月廿四日上午十時假鏡湖醫院綜合禮堂舉辦“名家講堂”,邀請了美國耶魯大學兒科專科護士帕特絲雅 · 傑克遜 · 艾倫教授(Professor Patricia Jackson Allen)介紹她在美國從事兒科專科護士的經驗,講題為“資深兒科護師的角色”,吸引近三百名師生出席。
艾倫教授在耶魯大學護理學院擔任兒科專科護士課程主任達十年,本身亦為專科護士,擁有超過三十年臨床經驗,專長慢性病兒童的初級照護。研究領域為探討新畢業的兒科專科護士的角色發展歷程和專科護士的功能,活躍於英國、中國、日本和菲律賓,講授兒科專科護士的角色及兒童身體評估,並連續八年帶領耶魯大學的學生前往香港高校修讀中醫課程。
醫生技巧護士角色
艾倫在會上利用豐富的圖片及自身例子,介紹進階護理人員在美國的發展,她表示自一九六○年開始,進階護理人員的發展史從為期四個月的培訓課程到完善的博士課程;從未被認可到廣泛認同;從近年人數的不斷增加,顯示進階護理人員的重要性。
艾倫更講述兒童、青少年健康評估的技巧,介紹了健康促進、疾病預防、健康教育方面的進階護理人員扮演的角色,分享兒科基層照護的內容、涵蓋的範圍和診視計劃。她認為護理人員不僅要注重兒童體格的發展,強調他們的心理發展也同樣重要,透過偵測、評估及篩選兒童及青少年的身體狀況,把患者轉介到專科治療,同時制訂學齡期或前期兒童的診視時間,能夠及早發現其身體的異常情況。
最後,艾倫帶出進階護理人員與醫生的分別,指出前者不僅運用醫生的技巧,更扮演着護士的角色,具有更強的獨立自立性,着重協調、合作,從而更體現出對患者關懷的需要。
加大培訓專科護士
隨着人口老齡化,疾病形態的改變,以及醫療科技的發展,專科化護理成為護理發展的大趨勢,能夠帶動機構整個護理水平的提升。在毗鄰的香港,醫院管理局於九○年代開始認同專科護士的角色,一九九三年年底開設了專科護士職位。在台灣,二○○○年將專科護理師列入護理人員法定名稱之一,二○○七年產生了第一批專科護理師。反觀澳門,早於八○年代開始培訓專科護士,九○年末停辦了數年,至二○○六年重辦。目前,本澳兩所培養護士的學校均有開辦學位後專科課程,二○○六年至今培養了接近二百名專科護士。然而今日的澳門,護理人力資源十分緊張,不論醫院或社區對前線護理人手都十分渴求,在這個嚴峻的形勢下,更加有必要建立及規範護理人才的層次,完善專科護士培養體系,以帶動整個專業的發展。讓醫療照護品質在緊張的人力資源下仍得以保證及提升,同時亦為護士提供專業成長的平台與發展機會,穩定隊伍,吸引入行,帶來自我成長的動力。
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