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陳虹稱施政報吿教育着墨少
2015-03-26 00:00
陳 虹
陳虹稱施政報吿教育着墨少
冀與教育界做好“學校村”規劃
【本報消息】政府日前發表施政報告，中華教育會理事長陳虹指教育範疇着墨不多。教育界長久關注的教育用地不足、恆常化教育資源投入機制、分區學額規劃等均未提及。期望政府盡早擬訂優化裙樓學校教學環境的時間表，同時清晰定位新城A區，並與教育界協商共同做好“學校村”規劃。
教育法制具急切性
施政報告提出推進教育長效機制建設，着力優化十五年免費教育，全面執行非高等教育發展十年規劃等。陳虹認同相關部分，但教育興澳、人才建澳，近年出生率持續高企，人口變化直接影響教育發展，托額和學額趨緊張，即使政府多次重申學額充足，但幼稚園報名又現人龍。如此情況，不但因“名校效應”，更可能是家長“心中無數”，不清楚居住區域適齡入學幼兒和學額數，欠缺資訊比照。政府有必要科學規劃學額，開展研究分區入學和就近入學等方案，設法解決學額分佈不均。
施政報告提及今年開展《非高等教育發展十年規劃》中期評估，明確下一階段的重點領域和關鍵環節。教育法制化具急切性，但“十年規劃”有不少法律法規工作目標還沒落實，“持續教育通則”、“回歸教育津貼制度”等還未制訂，“特殊教育法”、“私校通則”、“職業技術教育法”等亦未完成修訂。未來幾年教育立法仍須大幅完善。面對龐大立法和執法工作，須訂立明確日程，加強教育界及家長溝通，加快立法進度。
確保教育投入指標
現時沒建立恆常教育資源投入機制，學校唯有“睇餸食飯”，難以開展長期教育規劃，須建立科學穩定增長的公共教育財政撥款機制，確保教育投入指標。教育界長期關注的教學用地問題未解決，政府現時收回閒置土地，除建公共房屋外，亦要考慮教育用地的需求。全澳仍有十七所裙樓學校，她感嘆：“小朋友的成長不能等，年復一年，活動時間大減錯過黃金成長期，不利身心發展。”政府必須優化相關學校的教學環境，訂定具體解決及執行的時間表。
澳門日報新聞
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