澳生關注私隱執行偏低

    個資辦編寫中學教材年底完成

    個資辦昨公佈“澳門中學及大專學生對個人資料保護的認知狀況及需求調查研究”，結果顯示，本澳學生雖關注私隱風險，但實踐力偏低。個資辦主任馮文莊認為情況令人擔憂。透露個資辦正編寫適用於全澳中學的個人私隱保護教材，料年底完成，初步由局方派員到學校講解。亦正在制訂非高等教育機構處理個人資料的行為守則。

    本報記者  吳惠珊  岑慧琪   報道

    教材或納公民課程

    個資辦昨日下午三時假該辦多功能會議室舉行記者會，由主任馮文莊、副主任楊崇蔚主持，介紹今年私隱周系列活動，並公佈澳門教師和學生保護個人資料的調研結果。調研目的旨在了解澳門青少年保護個人資料的情況，從而制訂針對性宣傳策略。該辦去年第四季委託澳大教育學院研究中心調查，針對大專生及中學生成功完成三千二百七十一份有效問卷，亦深訪十五位教師。

    調研結果反映，不論日常生活還是使用互聯網、智能手機時，學生都基本意識到當中可能涉及個人資料處理風險。然而，基於個人習慣、尤其在資訊科技提供了快速和便捷的操作條件下，抵銷了受訪學生的私隱安全意識，以致出現受訪學生關注私隱風險管理，但實踐力偏低的情況。調研指出，六成七學生不閱讀網站私隱政策，主因是條文過長及複雜，僅一成三學生關注“個資法”。

    大部分學生對個人資料認知較模糊，教師的保護意識相對較高及謹慎，但對於權利的認知及執行仍較低，如少用資訊權、反對權甚至損害賠償權。大部分教師認同應將相關知識納入公民課程，但反映授課存在困難，包括缺乏專門教材、自身了解不足，而且相關培訓基本處於空白，妨礙教師向學生展開個人資料教學工作。

    雙線並行提升認知

    馮文莊透露，該辦正草擬提供給教育機構使用的教材，預料今年內完成。當局亦會派員到學校講解個人私隱內容，如向學生講解參與活動或網購時填寫個人資料的注意事項，以免資料外洩；又如向教師講解收集學生個人資料的注意事項。亦會與教育界制訂非高等教育機構處理個人資料的行為守則的協議文本，透過與教育界合作落實保護個人資訊的基本準則和措施，如規範數名權限人士才能接觸全部學生個人資訊，而非每名老師均可查閱所有學生資訊。

    他並稱，個資辦明白執法、宣傳雙線並行的重要，將會因應是次調研結果，檢視宣傳策略，完善普法內容及擴大宣傳對象，加深青少年認識個資法律。有關調研結果摘要已上載至個資辦網頁(www.gpdp.gov.mo/paw)。