【特訊】聖公會澳門社會服務處開展的「澳門青年指標2016社會調查」結果顯示，青年自評睡眠質量有下降，以及日均上網時間增加，同時16歲以上青年參與義務工作比例亦有下降，建議當局加以關注及改善，包括青年對資訊網絡的正確應用、提升個人私隱保護意識，鼓勵推動更多青年參與義務工作及拓展青年參與不同形式的交流活動等。另外，有五成以上受訪青年認為「金錢不是萬能的」或「為錢去觸犯法律是愚蠢的」，顯示青年持有較健康的金錢觀念。
教育暨青年局自2004年開始，每兩年一次進行「澳門青年指標社會調查」，旨在透過社會調查，持續掌握澳門青年的最新發展狀況，2016年的「澳門青年指標社會調查」工作由聖公會澳門社會服務處協助進行，並於昨日在青年事務委員會全體會議上介紹調查報告，是次調查於今年3月至5月期間進行，調查採用自填問卷及電話訪問兩種形式進行，成功訪問了2,483位年齡介乎13至29歲的本澳青年。調查結果顯示，在睡眠狀況方面，13-29歲受訪青年每天的平均睡眠時間為6.95小時，與2014 年的平均睡眠時間6.94小時變化不大；在睡眠質量方面，受訪青年自評睡眠質量為3.01（5分為最高），較2014年之得分3.11稍降。在生活壓力方面，受訪青年自評壓力程度平均值為3.08分(5分最高)，較2012及2014年得分均下降；當中需要輪班工作的青年組群壓力程度較高。在主觀幸福成方面，受訪青年自評生活快樂程度，2016年平均為3.37分(5分最高)，較2014微升；平均生活滿意程度為3.26分（5分為最高），同樣較2014微升；反映本澳青年在生活上都持續有較正面的快樂和滿意程度，調查亦發現當中以女性19-21歲，教育程度較高，在讀大學生及不需要輪班工作的組群分數較高。
在參與運動方面，受訪青年在過去一年內，每周都有參與運動的有78.12%，主要參與跑步和球類為主，其中球類以羽毛球和籃球較多。在閱讀方面，受訪青年的閱讀方式多以手機為主(70.4%)，其次是電腦(50.09%)及實體刊物(41.35%)。在網上瀏覽方面，受訪青年一周內日均上網時間，無論在輔助學習或工作、社交網站、網絡遊戲及消閒娛樂方面，2016年都較2012和2014年有所上升；當中每天平均上網用於輔助學習或工作的時間最多，約2.37小時；而使用社交網站則用了約2小時，較2014年時的1.74小時增多，可見瀏覽社交網站為青年其中一項重要閒暇活動。在義務工作方面，有22.97%的受訪青年表示在過去6個月中有參與義務工作，較2012年的25.93%及2014年的24.6%，參與率較以往稍降；但在按歲組的比較分式當中，發現2016年13-15歲的受訪青年參與義務工作的比率較2014年有約4%的升幅。此外，2016年整體13至29歲受訪青年參與義務工作的時數較2014年時增加，如探訪由2小時上升到7小時，賣旗由1.5小時上升到4.4小時。在青年離澳交流方面，約有38%青年表示在受訪前過去12個月內曾離澳到其他國家或地區進行交流活動；調查顯示受訪青年的教育程度愈高，愈有較多的比例到外地交流(碩士或以上的有42.58%，大專或大學的有39.24%和中學或以下的有33.1%)。在交流形式或性質方面，以觀光旅遊(63.84%)最多，其次是交流考察(44.52%)，而進行交流活動的地區以內地最多。
在青年創業意向方面，以5分為最高分計算，2016年與2014年平均分都為2.91 分；受訪青年在評價現在澳門的社會環境是否合適創業方面，2016年的平均分為2.77分，與2014年時的2.78分相若。在職青年的教育程度與其父親的教育程度比較方面，超過85%的受訪在職青年高於其父親的教育程度，說明青年在教育上有較明顯的向上流動。在金錢價值觀方面，受訪青年歷年的分數維持穩定，持有較健康的金錢觀念；受訪青年傾向認為「金錢不是萬能的」，「為錢去觸犯法律是愚蠢的」，認為「錢跟前途不一定相關」，以及「人生除了錢以外還有其他令他們感到重要的東西」。2016年及2014年均超過五成受訪青年認為「金錢不是萬能的」，七成受訪青年認為「為錢去觸犯法律是愚蠢的」。
總結是次調查結果發現值得關注的青年狀況如：
一、青年的睡眠時間雖然變化不大，但仍有待提升的空間；另青年自評睡眠質量有下降的情況，建議加以關注及改善；
二、2016年調查反映青年每天平均上網時間均較2014年增加，關注青年對資訊網絡的正確應用，不良資訊的辦識能力，以及對身體健康或眼睛保健的注意；
三、是次調查亦反映青年認為社交網站較2014年時更顯得重要，建議鼓勵青年能以負責任的態度使用社交網站，同時亦提升個人私隱保護的意識，辦識網上滋擾、欺凌以及誘拐及其他問題的能力；
四、關注16歲或以上青年群組參與義務工作的比例下降的情況，建議鼓勵及推動更多大專或在職青年參與義務工作；
五、青年離澳參與交流活動的形式或性質中，進行「義工服務」、「生活體驗」及「研討會/培訓」為較低，建議鼓勵及拓展青年參與更多不同形式的交流活動。