【特訊】學聯公佈“澳門高中生愛情觀念問卷調查”,結果顯示有3成受訪者有戀愛經歷,7成3人拍拖原因是雙方互相吸引、近4成是好奇心和內心孤獨空虛、滿足炫耀及被感動者佔2成多、1成多為滿足性需要。學聯建議家長、教育工作者轉變思維,協助高中生建立正確價值觀,加強性教育普及工作,關注高中生的身心全面健康發展。
為瞭解本澳高中生的愛情觀念,學聯總會澳門青年研究協會於近日在本澳15所中學開展了“澳門高中生愛情觀念問卷調查”,是次調查共發出問卷950份,收回有效問卷909份。學聯昨日下午在會址舉行“澳門高中生愛情觀念問卷調查”結果發佈會,學聯時事情關注委員會主任劉嘉翀、升學輔導員謝蓓瑩、副理事長鍾巧儀介紹有關調查結果。
是次調查顯示,三成受訪者明確表示自己有過戀愛經歷,四成五的受訪者明確表示自己沒有戀愛經歷,另有二成五的受訪者選擇拒答。四分之三的本澳高中生對高中生談戀愛表示無所謂,一成受訪者表示支持高中生戀愛,僅有5%的受訪者反對高中生戀愛。關於高中生談戀愛的原因,七成三的受訪者認為是雙方互相吸引,真心喜歡;認為是好奇心驅使和內心孤獨空虛,尋找寄託的受訪者分別有近四成;認為從眾心理,滿足炫耀和對方猛烈追求、被感動的受訪者分別有二成多;另有一成多的受訪者認為是為了滿足性需求。另外,近五成受訪者認為高中生戀愛對學習和生活的影響利弊參半,近四成受訪者表示不清楚,明確表示“利大於弊”的受訪者有一成多,明確表示“弊大於利”的受訪者僅有7%。
對於婚前性行為的態度,近四成受訪者表示“說不清”,明確表示“接受”和“反對”的各有三成。明確表示沒有過婚前性行為的受訪者比例為七成八,有一成七的受訪者拒答。問及高中生的婚前性行為有可能引發的問題,最多受訪者選擇 “未婚先孕”,其次為“性知識不足會帶來後續的心理和身體傷害”、“分手後可能會後悔發生性行為”、“ 增添心理壓力和思想負擔”、“ 性行為並不能穩固戀愛關係”等。
對此,學聯建議本澳高中生的家長和教育工作者應轉變傳統思想,主動接納和理解現時高中生的愛情觀念,變 “堵”為“疏”,適當引導。同時重視高中生的情感心理輔導,對出現愛情困惑或戀愛問題的溫升及時發現和干預,以防高中生偏差行為的發生;並進一步加強性教育的普及工作,利用互聯網等新媒體的形式,開展對高中生的愛情教育和性教育,關注高中生的身心全面健康發展。
留言