■北京天價學區房所在的文昌胡同
【中新社北京3月5日電】城市天價「學區房」、城鄉教育資源差距近年成為中國民眾一大關注點。2017年全國兩會期間,俞敏洪等全國政協委員建議,教育方面應縮小學校間的資源差距,也要推動房地產回歸民生屬性。
在北京、上海等城市,不少家長為優質教育資源而加入「學區房」的爭搶,甚至出現每平方米20萬元人民幣的極端案例。新東方教育集團創始人俞敏洪接受記者採訪時表示,「學區房」政策初衷是為教育公平,但實際上加大了教育不公平。
俞敏洪直言,「學區房」問題令他感到擔憂,重點小學與相鄰的普通小學教育資源差別大,劃一條學區線,普通小學學區內的學生就無法進入重點小學就讀。
俞敏洪建議調配小學教育資源,縮小學校之間的差距。「老百姓在同一個城區享受公平教育資源,是天生權利。」俞敏洪說。
全國政協委員、上海社科院應用經濟研究所研究員張泓銘認為,天價「學區房」問題,是教育、房地產兩大因素疊加。除從教育方面著手,也要推動房地產回歸民生屬性。
張泓銘為「房子是用來住的,不是用來炒的」這句話點讚。他認為,這將成為今後房地產尤其住房市場發展的指導原則。「房地產第一功能是使用,這是本質功能,投資功能是第二位的。房子不是用來炒的,是指要減少非理性投資。」
張泓銘認為,房地產市場現已出現穩定跡象,朝此目標努力,相信未來市場能夠調控好。
全國政協委員、中國社科院外國文學研究所所長陳眾議一直關注城鄉教育資源差距。他建議,平衡農村教育資源應與脫貧工程結合起來。通過高薪讓一些有抱負的年輕人到農村、邊遠地區去教書,給其優於在城市工作的待遇。
對於推進教育公平,互聯網具有很大潛力。俞敏洪受訪時透露,今年新東方試點走進百所教育相對落後地區的高中,北京的優質教師通過網絡為當地學生授課,希望能提高當地高考錄取率,讓更多農村及邊遠地區學生能夠接受大學教育。
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