【特訊】議員麥瑞權表示,近日發生的初中生自殺事件反映出教育存在的問題,學校發現學生出現異常時應即時與家長溝通,共同關注青少年的身心發展。麥瑞權又質疑當局針對青少年自殺的“三級預防機制”是否有效,促請政府儘快加以檢討。
麥瑞權於昨日立法會議程前發言中表示,本澳近日再有初中生自殺事件發生,隨著本澳社會經濟快速發展,青少年接觸的新事物越來越多,因此出現上述學生自盡的案例,其背後亦可能有很多原因,但當中必然涉及到教育的問題。有專家學者指出,教育已成為制度最初和最終的手段,其肩負著的責任,比其授業和教導社會文化之使命更為廣泛。因此,學校除了傳授青少年文化知識之外,還應該關注學生的行為、心理、情緒等方面的問題,發現學生出現行為或情緒異常時,應即時與學生家長溝通,共同關注青少年的身心發展,並在青少年成長的過程中作出正確的指導,幫助年輕一代樹立科學理性的價值觀和人生觀。
麥瑞權並稱,過往他曾就預防青少年自殺的問題提出書面質詢,當局於回應中表示設有“三級預防機制”,能有效預防青少年自殺,學生與輔導員比例亦優於鄰近的香港和台灣地區。然而現時又再出現初中生跳海自盡的悲劇,政府應盡快檢視上述預防機制是否存在缺陷,以及該機制是否能有效預防青少年產生自殺傾向,從而避免類似的悲劇再次發生。
留言