【特訊】教育暨青年局消息:為讓教學人員了解同時具備資優特質及身心障礙特質學生的學習需要和情意特質,掌握合適的教學及輔導策略,教育暨青年局教育心理輔導暨特殊教育中心於二0一七年七月二十二日,邀請了香港資優教育學苑導師來澳舉辦一項名為「情意教育策略:如何支援雙重特殊資優生」工作坊,共有二十六名教學人員參加。
課程中,導師向學員分享了香港支援資優生的發展和現況,並通過理論解說、案例討論和小組活動,讓學員掌握雙重特殊資優生的概念和定義,學習如何因應雙重特殊資優生的學習特質制定適異性教學及輔導策略,以助他們在學習領域發揮個人潛能。
學員在導師的指導下表現認真和投入,認為工作坊內容豐富,理論與實踐兼備,豐富了學員對雙重特殊資優生的認識及培育技巧,期望能將所學應用於實際教學活動中。
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