【特訊】澳門創新發展研究會於1月14日舉行「澳門高等教育中長期發展綱要學習交流會」，組織專家學者討論和分析澳門高教中長期發展議題，提出針對性的意見和建議予社會各界參考。是次研討會參與專家學者包括：澳門創新發展研究會會長林卓華、副理事長劉景松、常務理事余渭恆，澳門大學中華醫學研究院教授胡豪，澳門城市大學教育學院助理教授孫璥，澳門福建總商會副會長吳文善和珠海橫琴創新發展研究院高級研究員李瑾。會上專家學者均積極發言、各抒己見，對澳門高等教育中長期發展抱正面樂觀態度。

林卓華辭詞時表示，教育的實施有賴於穩定的內部環境，澳門於回歸後在國家的支持下，經濟發展蓬勃；且特區政府亦非常重視教育的發展，投入教育的資源大增，各級教育發展良好，當中以大專院校的發展尤其突出。本澳的十所大專院校在各方面都有所提升，例如加強科研力量，參與國家級計劃等，部分院校更在世界大學的排名上名列前茅。

劉景松認為《綱要》在培養學生全面發展方面提出「傳承中華優秀傳統文化」，這就將將民族精神、時代精神融入學生學習生活及成長之中，為確保愛國愛澳優良傳統薪火相傳、確保「一國兩制」偉大事業後繼有人奠定基礎。胡豪建議澳門善用制度優勢推動交叉學科專業和人才的培養，借助前沿科技推動教育方式變革，與產業深度融合開展人才「定制化」培養。

孫璥認為《綱要》高屋建瓴、腳踏實地。澳門應該抓住後疫情時代的機遇，大力發展高等教育，並且使之成為澳門產業多元化的契機。吳文善指出澳門高校應新增粵港澳大灣區專題通識科目，讓學生多瞭解大灣區的發展情況，有助澳門學生更好地融入灣區發展。李瑾談到希望能夠建立全方位多層級的琴澳教育聯絡合作機制，積極對接澳門高等院校發展需求，重點圍繞提供發展空間、搭建合作平台、集聚科教資源、促進成果轉化，便利跨境合作等方面內容，探索高等教育合作新機制。

主持人余渭恆總結是次交流會，認同《綱要》提及的三個總體目標和八個發展方向，尤其關注高校優化生源、提升教學質素及推動產學研發展，期望政府及教育界能落實推動相關中、長期措施及工作行動，並定期作出檢討，審時度勢，結合社會實際情況，對各項工作指標及內容進行優化和調整。堅持以「國家所需、澳門所長」的思維方式去推動澳門高等教育中長期發展。