【專訪】教育暨青年局副局長郭小麗表示,九月起實施《幼兒教基本學力要求》,絕對有信心學校能落實。而小學、初中及高中教育階段的基本學力要求將按序公佈,並分別於二0一六/二0一七/至二0一九/二0二0學生有序實施。
九月起實施的《幼兒教育基本學力要求》,強調「促進幼兒教育課程與教學方法的革新,尤其是以遊戲為基本的學習活動方式,避免幼兒教育小學化」,推動學校以幼兒的生活經濟設計跨學習領域的綜合性學習主題,鼓勵學校以遊戲作為基本的學習動方式,讓幼兒獲得多元、均衡及完整的學習經驗。
幼兒教育基本學力要求由課程領域、幼兒教育領域的學者,以及澳門幼兒教師共同參與編訂,經廣泛徵詢意見後通過「先導計劃」的方式,在參與計劃的學校中,透過由「內地優秀教師」及專家到校指導和支援,積累實務經驗並完善文本內容,確保其實務性和操作性。
因此,她絕對相信新學年校方能落實有關工作。而未來亦會就現行制度下的學習方式與新教改作評估分析,希持續提升教學品質。
有關小學、初中及高中的「基力」要求草擬工作基本完成,小學方面二0一二/二0一三學年已開始先導計劃,初中二0一四/二0一五學年亦進行中,明年將持續。高中方面二0一五/二0一六學年會進行先導計劃,積累實踐經驗。
往後,當局將持續通過「內地優秀教師來澳交流計劃」、「課程發展先導計劃」、系統的培訓工作、推動學校建立教研機制、支援學校開展教研活動等措施,持續提升教師的課程規劃及實施的能力,全面提高教學品質。
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