科技是第一生產力,它的發展關乎社會發展與國家興旺。近年來,本澳對培養青少年科技創新能力越趨重視,濠江中學附屬小學高年級數學老師譚嘉誠表示,當局對青少年的科普教育資金投入越來越大,所取得的成果甚好。但可惜宣傳力度仍然不夠,導致官校雙方溝通阻塞。希望未來政府能提供更多的國際性平台給予學生們,用展示的方式提高本澳科技創新能力。
第四屆澳門國際創新發明展日前於威尼斯人E館舉行,來自中國內地、香港、台灣、澳門、國外等青年代表們齊聚一堂,向社會展示其科技成果。當中,濠江中學及其附屬小學兩件作品,雨滴自動關窗器與爬樓梯運貨機器人獲得眾人關注。
負責指導雨滴自動關窗器的導師譚嘉誠表示,因受限於澳門居住環境,市民多數喜歡將衣服掛在窗台晾曬。南方多雨,突然遇上大暴雨,身在公司的人總會擔憂家中衣服被淋濕。為了解決這個生活煩惱,學生們才有了這樣的設計概念。他指出,該設計團隊學生共有50名左右,大多數在五至六年級之間,三名導師主要負責給予技術上的解答和支持。他稱,小學生留守家中時間比較多,對生活的理解比中學生要強。以前沒有電子遊戲時,青少年的動手能力比較強。但現時學生們的概念化能力、思考能力遠比動手能力強。他認為,目前的科技創新平台仍然不足,學生們很難找到對外展示科技成果的平台。他稱,雖然政府一直在努力推動青少年的科技創新教育,但無奈宣傳力度不夠,導致官校雙方出現溝通錯位,建議未來應加大宣傳力度,疏通溝通渠道,以給予學生們更多的動力。
雨滴自動關窗器設計者之一林碧怡表示,作品內部設計是在輔導老師幫助下完成的,整個作品共花費半年時間,期間遇到很多困難,但當看到整個成品時又甚覺欣慰。她認為,現時澳門對於青少年的科普教育工作已經做得很好,希望政府未來開拓更多的國際性比賽,開闊青少年的視野。她指出,參加科技培訓班,最大得著是開始懂得感恩願意在背後默默付出的人,正是他們的努力才使社會和生活變得更加美好。
另一件作品爬樓梯運貨機器人設計者之一黃建霖表示,年初學校物理室需要搬遷,但因無電梯的原因,同學們每天都需要將雜物移動數十次。由此他想到可以設計一個搬著貨物爬樓梯的機器人,以減少師生們的工作量。他稱,研發過程中,印象最深刻的是很多零件澳門是無法買到的,需要從淘寶購買,當中浪費了很多時間。他認為,目前澳門科技創新文化教育氛圍很濃厚,參加科技培訓班不僅可以開拓眼界,還可鍛煉自己的邏輯思維,希望未來政府可提供更多的國際性平台給學生們展示才能。
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